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日本科技究竟发展到什么水平了,超越美国了吗?
2016-11-12 0:11:00           作者: 网络来源

  日本国(日语:にっぽんこく、にほんこく),简称日本,位于东亚、国名意为“日出之国”,领土由北海道、本州、四国、九州四大岛及7200多个小岛组成,总面积37.8万平方千米。主体民族为大和族,通用日语,总人口约1.26亿。[1] 公元3世纪中叶,其境内出现较大的国家“大和国”。公元645年,日本向中国唐朝学习,进行大化改新。12世纪后期,天皇皇权旁落,进入幕府统治时代。 19世纪50年代中期,欧美列强侵入迫使日本放弃“锁国政策”,签订一系列不平等条约,日本人民展开了反对侵略、反对幕府统治的斗争,1868年,明治天皇重新掌权,鼓励向欧美列强学习,进行明治维新,迅速跻身资本主义列强行列,对外逐步走上侵略扩张的军国主义道路,曾多次侵略中国、朝鲜等亚洲国家。二战日本投降后,美国派军队占领日本。1947年,颁布新宪法,由天皇制国家变为以天皇为国家象征的议会内阁制国家。战后奉行“重经济、轻军备”路线,于20世纪60年代末一跃成为远东第一大经济强国。目前是仅次于美国、中国的世界第三大经济体?

  科技一词太广泛了,不能够说谁比谁发达,日本也就只有在电子,仿生,生物等方面比美国发达。毕竟美国人才众多,世界各地的人才大都想在美国施展抱负。美国在综合国力上绝对比日本要高,科技创造力也比日本强,所以才有当老大的资格。世界科技实力当中美国老大,日本老二,德国老三。日本之所以能在科技方面取得如此成就主要得益于其教育,有这样一个例子:

  欧洲人在江户时代来到日本时相当惊讶,因为当时日本人有相当高的教育和大众文化,而欧洲人认为没有工业革命这一切不可能存在。当时估计男子识字率达到50%,而女子也达到20%,在大城市例如江户和大坂更高,远高于许多国家。寺庙和神社为每个人提供阅读、写字和算术课程。武士阶级则有他们自己的学校来学习。老师们大多不领薪水,并受到很好的尊重。当时估计日本有14,000间学校和750,000名学生

  日本自古以来就重视教育,其科技发达也就可以理解了。

责任编辑: 蔚 蓝 文章来源: 网络来源
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